Дебатное движение - "Мостик негізгі мектебі" КММ

дебатный турнир

admin — Fri, 15 Mar 2024 21:54:17 +0600

15 марта 2024 года прошел районный этап областного турнира «YBYRAI CUP» организованного в честь 160-летия со дня открытия Первой казахской школы, открытой Ибраем Алтынсариным дебат приняли участие учащиеся 8 класса Игликова Азиза и Утегенова Айымжан - фракция “Фоварит”.
По результатом дебатного турнира:
Номинация “Үздік спикер” - Игликова Азиза.
#біртұтас_тәрбие_абай_облысы_бесқарағай
#апқо_абай_облысы_бесқарағай

Алғыс айту күні

admin — Fri, 01 Mar 2024 13:31:42 +0600

“Алғыс айту” күніне орай мектеп парламенті мүшелері мен дебат қатысушылары ұстаздарына алғыстарын білдірді.🌷🌷🌷
#біртұтас_тәрбие_абай_облысы_бесқарағай
#апқо_абай_облысы_бесқарағай

#Алғыс_айту_күні_Абай_облысы
https://www.instagram.com/reel/C4BV6bztBNk/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

дебатная игра

admin — Mon, 27 Nov 2023 11:07:38 +0600

Дебатная игра между 6-8 классов на тему "Должно ли быть бесплатным базовое образование".
Дебаты - это соревнование между играющими, действия которых ограничены определенными условиями (правилами) и направлены на достижение определенной цели (победы), то есть, дебаты - это обучающая игра. Важная задача участников игры «Дебаты» состоит в том, чтобы понять, что оба мнения в споре заслуживают внимательного изучения и тщательной проработки аргументов в их поддержку. То, что в дебатах выигрывает та или иная команда, не означает, что верна позиция, ею отстаиваемая. Ведь эта же команда, волею жребия, могла бы играть и на другой стороне. Победа всецело зависит от мастерства команды: это индивидуальные умения участников игры, коллективная работа, высокий уровень игры.
#Біртұтас_тәрбие_Абай_облысы

дебатная игра

admin — Tue, 21 Nov 2023 10:54:34 +0600

В рамках проведения информационной кампании была проведена дебатная игра среди учащихся 6-8 классов на тему "Эта палата считает, что можно бить детей для наказания".

дебатная игра

admin — Fri, 17 Nov 2023 15:31:46 +0600

деловая игра "Покупатель и продовец"

admin — Tue, 15 Nov 2022 17:03:20 +0600

15 ноября 2022 года в рамках реализаций плана мероприятия дебатного движения была проведена деловая игра "Покупатель и продовец" среди учащихся 5-9 классов. Цель игры: развитие ораторских спасобностей, находить решение в разных психологических ситуациях, формирование коммуникативных компетенций у учащихся.

Дебатная игра

admin — Fri, 23 Sep 2022 10:59:29 +0600

В рамках реализаций плана Недели языков была проведена дебатная игра среди учащихся 7 и 9 классов. Дебаты формируют навыки критического мышления, учат анализировать информацию, работать в команде, формулировать вопросы и отвечать на них. Участники дебатов меньше подвержены пропаганде и популистским идеям, потому что участие в них формирует умение аргументировать свою позицию.

ПЛАН РАБОТЫ ДЕБАТНОГО ШКОЛЬНОГО КЛУБА «ОРАТОР»

admin — Mon, 05 Sep 2022 21:31:47 +0600

ПЛАН РАБОТЫ ДЕБАТНОГО ШКОЛЬНОГО КЛУБА «ОРАТОР»

НА 2022-2023 УЧЕБНЫЙ ГОД

КГУ «МОСТИКСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА»

Аудитория- члены дебатного клуба «Оратор», учителя, родители, члены клубов сетевого сообщества

Цель деятельности школьного клуба: создание условий, которые обеспечивают выявление, поддержку и развитие каждого ученика с учетом его индивидуальных особенностей, способностей и задатков; поддержка роста эмоциональной устойчивости, развития волевых и интеллектуальных качеств, формирование и развитие одаренной личности, способствующей ее адаптации в обществе

Задачи:

-воспитание культуры дискуссии, терпимости к оппозиционному мнению, умение слушать и уважать собеседника.

- осуществление индивидуального подхода к учащимся с целью их саморазвития и само регуляции;

- формирование у детей дополнительных социально- психологических стимулов к учению, развитие активности и инициативы;

- поддержание в коллективе атмосферы, способствующей удовлетворению потребностей ученика в признании, уважении, внимании со стороны окружающих;

- повышение самоорганизации (саморегуляция + самоконтроль);

- содействие в выборе профессии

Теоретическая часть
№	Наименование	Количество часов (16), 1 полугодие
1	История образования дебатов. Казахские бии. Жеті жарғы.БПФ.Технология Карла Поппера.	1
2	Тренинги. Воркшопы. Мастер-классы. В чём отличие:	1
3	Структура дебатов. Состав команды. Роль каждого в команде	1
4	Тезис и его формирование	1
5	Работа в группе. Определение критерия. Основные функции критерия. Конфликт ценностей и критерия. Уровни конфликта в дебатах. Построение аргументации: важность соотношений и взаимозаменяемость.	1
6	Работа над темой и стратегия планирования. Тема и ее обсуждение. Поиск слабых мест и контраргументов. Значимость ролевой игры в дебатах. Построение перекрестного опроса.	1
7	Логические цепочки и основные ошибки. Дедукция и индукция в дебатах. Слабые места обоих методов. Современная логическая модель. Стратегии аргументирования. Логические ошибки	1
8	Контраргументы утверждающей стороны. Разница между отрицанием и опровержением. Двойственная природа опровержения. Стратегия опровержения	1
9	Спикеры. Построение утверждения. Форма построения речи первого выступающего. Вступление. Определение терминов. Представление критерия.	1
10	Перекрестный опрос. Цели перекрестного опроса. Основные принципы. Стратегия и тактика. Советы задающему вопросы. Советы отвечающему.	1
11	Построение отрицания и контраргументы. Стратегические моменты. Конфликт определений, критерия и аргументации. Советы при построении отрицания	1
12	Контраргументы утверждающей стороны. Разница между отрицанием и опровержением. Двойственная природа опровержения. Стратегия опровержения	1
13	Заключительные выступления. Повторная презентация аргументов. Определение главных конфликтов. Подготовка к голосованию. Подведение итогов раунда.	1
14	Дебатный клуб в школе. Преимущество дебатов как учебного вида деятельности. Построение дебатного клуба. Создание духа творчества и сотрудничества. Клубные занятия и турниры. Лидерство и личное право. Роль тренеров учителей и родителей	1
15	Судейство дебатов. Общие наблюдения. Стандарты судейства. Важность объяснения.	1
16	Мини-игры. Внезапная речь. Плохая аудитория	1

Практическая часть- 20 часов, 2 полугодие
№	Мероприятия, форма проведения	Срок	Участники
1	Тренинг «Ораторский стиль»	Январь	Члены клуба "Оратор"
2	«Интернет – зло для подростков»	Январь	Члены клуба "Оратор"
3	«Роботы и искусственный интеллект, за ними будущее?»	Январь	Члены клуба "Оратор"
4	«Реклама создает искусственные потребности»	Январь	Члены клуба "Оратор"

5	Дискуссия «Добровольный уход из жизни-это право или преступление»	Февраль	Члены клуба "Оратор", учителя, родители
6	Дебаты «Дистанционное обучение. Плюсы и минусы»	Февраль-	Члены клуба "Оратор", учителя
7	Дебаты «Отцы и дети. Меня не понимают родители»	февраль	Члены клуба "Оратор", родители
8	«Коррупия может быть искоренена»	февраль	Члены клуба "Оратор"
9	Мини-игра. Неуместный продавец	Март-	Члены клуба "Оратор"
10	Дебаты «Можно ли искоренить коррупцию»	Март-	Члены клубов "Оратор", «Адал ұрпақ»
11	Дебаты «Современные технологии улучшают жизнь человека»	Март	Члены дебатных клубов
12	«Технический прогресс изменил нашу жизнь к худшему»	март	Члены клуба "Оратор"
13	Детям нужно разрешить слушать любую музыку	Апрель	Члены клуба "Оратор"
14	Каждый гражданин должен быть уполномочен нести национальную государственную службу	Апрель	Члены клуба "Оратор"
15	Каждый гражданин должен быть уполномочен нести национальную государственную службу	Апрель	Члены клуба "Оратор"
16	Интернет должен быть запрещен в школах	Май	Члены клуба "Оратор"
17	Дискуссия «Компьютерные игры,модные гаджеты-это негативное влияние на здоровье человека или движение в ногу со временем»»	Май	Члены клуба "Оратор"
18	Внезапная речь. Плохая аудитория	Май	Члены клуба "Оратор"
19	Неприличный стиль в одежде. Нужна ли форма в школе?	Май	Члены клуба "Оратор"
20	Итоговое заседание	Май	Члены клуба "Оратор"

ПОЛОЖЕНИЕ О ДЕБАТНОМ КЛУБЕ «ОРАТОР»

admin — Mon, 05 Sep 2022 20:57:42 +0600

ПОЛОЖЕНИЕ
О ДЕБАТНОМ КЛУБЕ «ОРАТОР»
КГУ “Мостикская средняя школа”

1. Общие положения
1.1. Дебатный клуб «Оратор» (далее - Дебатный клуб) – это добровольное объединение учащихся, осуществляющее развитие толерантности, навыки ораторского мастерства, логики, критического мышления и лидерских качеств молодежи.
1.2. В своей деятельности Дебатный клуб руководствуется Конституцией Республики Казахстан, Законом Республики Казахстан Об образовании, Законом О государственной молодежной политике в Республике Казахстан, а также настоящим Положением.
1.3. Деятельность Дебатного клуба основывается на принципах гласности, открытости, учета мнения каждого члена, свободного обсуждения вопросов, коллективного принятия решений.
2. Цели и задачи Дебатного клуба
2.1. Цели Дебатного клуба:
2.1.1. развитие талантливой и инициативной молодежи;
2.1.2. формирование социально-политически ориентированных граждан общества;
2.1.3 .развитие критического мышления, ораторских способностей, коммуникативных навыков членов клуба;
2.1.4. привлечение внимания общественности к наиболее актуальным проблемам школы, города, региона, страны и мира;
2.1.5. выработка компромиссных потенциально реализуемых на практике решений по обсуждаемым проблемам;
2.1.6. свободное развитие творческой профессиональной личности, индивидуальности, умение членов клуба отстаивать свою точку зрения, убеждать других, а также умение признавать свои ошибки.
2.1.7. способствование социальной и профессиональной самореализации членов клуба.
2.1.8. способствование развитию и укреплению казахстанского дебатного движения;
2.1.9. развитие и совершенствование игры, разработка и апробация новых форматов;
2.1.10. активное и конструктивное взаимодействие с другими дебатными клубами;
2.1.11. постоянное обновление состава членов клуба.
2.2. Для достижения указанных целей решаются следующие задачи:
2.2.1 .развитие у учащихся и общества в целом интереса к происходящим социально-политическим процессам;
2.2.2. формирование политической, духовной и нравственной культуры у молодого поколения;
2.2.3. накопление опыта и развитие культуры публичного обсуждения общественно-значимых проблем;
2.2.4. развитие умения уверенно и красиво выступать перед различной аудиторией, аргументированно убеждать, умения логически мыслить и корректно вести дискуссию.
3. Направления деятельности Дебатного клуба
3.1. Направления деятельности формируются в соответствии с целями и задачами, определенными настоящим Положением и планом работы;
3.2. Основными направлениями деятельности Дебатного клуба являются:
3.2.1. расширение кругозора членов Дебатного клуба, способствование накоплению ими общеобразовательных и специализированных знаний о современных мировых, региональных и местных проблемах;
3.2.2. дополнительное образование и самообразование членов Дебатного клуба;
3.2.3. развитие чувства эмпатии, толерантности, уважения к оппонентам, умения слушать и слышать других, умения самостоятельно и коллективно принимать решения;
3.2.4. развитие психологической устойчивости, веры в себя, позитивной самооценки;
3.2.5. развитие умения видеть положительные и отрицательные стороны любой проблемы, умения стратегически мыслить, анализировать ситуацию;
3.2.6. развитие сотрудничества и связей между учащимися и другими молодежными общественными объединениями;
3.2.7. привлечение новых единомышленников в Дебатный клуб;
4. Члены Дебатного клуба. Права и обязанности
4. 1. Членами Дебатного клуба могут быть учащиеся лицея, добровольно принимающие идеи дебатного движения.
4.2. Члены Дебатного клуба могут объединяться в команды, для участия в дебатных играх, турнирах, форумах;
4.3. Права и обязанности членов Дебатного клуба основаны на целях и задачах, определенных настоящим Положением.
4.4. Члены Дебатного клуба имеют право:
4.4.1. мотивировать других учащихся к участию в дебатном движении;
4.4.2. развивать и поддерживать молодежные инициативы, направленные на развитие патриотизма, толерантности, лидерские качества;
4.4.3. по согласованию с администрацией школы представлять лицей на играх, турнирах, форумах, а также на других общественных мероприятиях данного профиля;
4.4.4. формировать механизмы привлечения молодых людей в многообразную деятельность дебатного движения;
4.4.5. вносить предложения, касающиеся деятельности Дебатного клуба, и участвовать в их обсуждении и реализации;
4.4.6. получать информацию о деятельности Дебатного клуба;
4.4.7. свободно выходить из числа членов Дебатного клуба на основании собственного желания;
4.5. Члены Дебатного клуба обязаны:
4.5.1. знать настоящее Положение;
4.5.2. действовать в соответствии с целями и основными задачами деятельности Дебатного клуба;
4.5.3. принимать активное участие в работе Дебатного клуба, планировании и проведении мероприятий;
4.5.4. выполнять все решения общего собрания членов Дебатного клуба;
4.5.5. выполнять требования данного Положения и взятые на себя обязательства;
4.5.6. своевременно посещать собрания членов Дебатного клуба;
4.5.7. быть образцом для остальных, вести здоровый образ жизни, делать людям добро, проявлять чувства толерантности и уважения к ближнему;
4.5.8. отвечать за свое поведение и поступки, признавать равноправие всех людей, трудиться с целью улучшения общества;
4.5.9. не совершать действий, нарушающих настоящее Положение, этику товарищеских взаимоотношений, а также действий, наносящих моральный или материальный ущерб Дебатному клубу, воздержаться от деятельности, противоречащей целям и задачам Дебатного клуба;
4.5.10 беречь свое доброе имя и достоинство Дебатного клуба.
5. Управление деятельностью и структура Дебатного клуба
5.1. Деятельность Дебатного клуба организует его координатор.
5.3. Полномочия координатора Дебатного клуба распространяются на:
5.3.1. проведение заседаний общего собрания членов Дебатного клуба с правом решающего голоса;
5.3.2. представление интересов Дебатного клуба в администрации вуза, а также перед руководством социальных учреждений, клубов, ассоциаций и т.д.
5.4. Полномочия общего собрания распространяются на:
5.4.1 определение стратегии развития Дебатного клуба;
5.4.2 организацию и проведение выборов координатора Дебатного клуба;
5.4.3 определение направлений деятельности.
5.5 Общее собрание проводится не менее 1 раза в месяц. По желанию половины членов Дебатного клуба, либо по необходимости могут проходить внеочередные заседания и собрания.

Паспорт дебатного клуба

admin — Mon, 05 Sep 2022 10:51:12 +0600